Participativní rozpočty

Statutární město Ostrava je od roku 2020 zapojeno do výzvy pro samosprávy v rámci projektu Europe Goes Local, který podporuje práci s mládeží na lokální úrovni.

Na základě výstupů tohoto projektu inicioval Parlament dětí a mládeže města Ostravy v roce 2021 aktivity ve spolupráci se Střediskem volného času Korunka a městem Ostrava. Tyto kroky vedly k rozvoji žákovských parlamentů na ostravských základních školách v rámci projektu „Bo nám to není jedno“, do kterého je v současnosti zapojeno přibližně 43 škol.

První ročník participativního rozpočtu pro žákovské parlamenty byl vyhlášen v roce 2022 a setkal se s velkým ohlasem. V září 2023 byl na Konferenci žákovských parlamentů vyhlášen již 2. ročník. Výzva určená pro ostravské základní školy dává žákům možnost samostatně připravit projekty, které pozitivně posunou je i jejich okolí.

Podpořené projekty na rok 2025/2026

Základní škola Ostrava-Slezská Ostrava, Bohumínská 72, příspěvková organizace
Projekt „Chceme poznat boomery“ na ZŠ Bohumínská propojí mladší a starší generace, aby se navzájem učily nové věci a sdílely zkušenosti. Cílem je nejen pomoci seniorům naučit se používat moderní technologie, ale také mladým lidem ukázat, jak se žilo a učilo dříve. Projekt proběhne od března do května a zahrnuje návštěvy školy a domova důchodců, čtení knížek, deskové hry, kvízy a interaktivní aktivity. Součástí bude i společné pečení, ochutnávka čajů a sdílení příběhů z každodenního života.
Základní škola Ostrava-Poruba, J. Valčíka 4411, příspěvková organizace
Projekt „Žákovská galerie“ na ZŠ Valčíka má za cíl vytvořit veselou a inspirativní školní atmosféru pro žáky i veřejnost a přilákat nové prvňáčky. Žáci 2. stupně a výtvarně nadaní studenti budou vytvářet velké výtvarné práce, které budou instalovány na chodby školy. Součástí projektu bude vernisáž pro rodiče, veřejnost i další školy a možnost spolupráce s mateřskými školkami či ZUŠ. Expozice se bude během roku měnit; k realizaci projektu jsou potřeba zejména velké rámy, barvy, papíry a štětce.
Základní škola Ostrava-Michálkovice, U Kříže 28, příspěvková organizace
Projekt „Naše zahrádka“ na ZŠ Michálkovice vytvoří příjemné místo pro odpočinek a setkávání žáků během přestávek. Během týdne budou žáci navrhovat zahradu, vyrábět ptačí budky a hmyzí hotely, zdobit truhlíky a nakonec zasadí jahody, rajčata a levanduli. Rodiče se zapojí při stavbě paletových sedaček, které vytvoří chill zónu. Projekt vyvrcholí slavnostním otevřením zahrádky a relaxačního koutku pro všechny žáky.
Základní škola Ostrava-Poruba, A. Hrdličky 1638, příspěvková organizace
Projekt „Velcí pomáhají malým“ pomáhá předškolákům osvojit si dovednosti potřebné pro vstup do školy, jako je samostatnost, pozdrav, oblečení, spolupráce a soustředění, a zároveň rozvíjí jejich jemnou i hrubou motoriku a sebevědomí. Aktivitu realizují žáci 8. a 9. ročníku ve spolupráci s MŠ J. Skupy a Šoupala během 10 odpoledních schůzek, rozdělených do šesti tematických bloků, např. „Ahoj kamaráde“ nebo „Tělo v pohybu“. Projekt podporuje přátelské vztahy mezi staršími žáky a předškoláky a učí hrou, aniž by děti měly pocit, že se učí. Součástí je i zapojení rodičů, aby měl projekt širší dopad na rodinu.
Základní škola Ostrava-Poruba, J. Šoupala 1609, příspěvková organizace
Projekt „BO jarmarkOVÁ slavnost“ na ZŠ J. Šoupala má za cíl zpříjemnit Velikonoce žákům, rodičům i seniorům a nabídnout den plný tvoření a zábavy. Ve školní jídelně budou děti vyrábět velikonoční ozdoby, malovat na obličej a připravovat hudební a divadelní vystoupení. Následně navštíví domov důchodců, kde potěší seniory svými aktivitami a společností. Z vybraných peněz plánují pořídit netradiční hudební nástroje a materiály pro tvoření a malování.
Základní škola Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace
Projekt „Kariérní kompas“ na ZŠ I. Sekaniny má za cíl rozšířit povědomí žáků o různých profesích, podpořit jejich praktické dovednosti a propojit školní výuku s reálným životem. Během dvou dnů se žáci z prvního i druhého stupně zúčastní workshopů zaměřených na různá povolání – od kuchařů a IT specialistů po záchranáře, umělce či řemeslníky – a vyzkouší si potřebné dovednosti v praxi. Projekt zároveň rozvíjí měkké kompetence, jako jsou komunikace, spolupráce, tvořivost a zodpovědnost, a podporuje sebevědomí a sebehodnotu žáků. Celý program bude doplněn besedami s rodiči a pracovníky školy a zakončen výstavou výsledků v atriu školy.
Základní škola a mateřská škola Ostrava, Ostrčilova 10, příspěvková organizace
Projekt „STOP šikaně!!!“ na ZŠ Ostrčilova se zaměřuje na prevenci šikany a podporu respektu mezi žáky s cílem ukázat, že i „malé“ chování může mít velký dopad na druhé. Projekt proběhne ve dvou částech: první zahrnuje prezentace a diskuse ve třídách, kde školní parlament vysvětluje, co je šikana a kyberšikana a žáci se aktivně zapojují do diskusí a scénářů. Druhá část, Den RESPEKTU, se bude konat o několik měsíců později a nabídne stanoviště s úkoly zaměřenými na spolupráci, empatii a prevenci šikany, přičemž každý účastník dostane pamětní dárek. Na realizaci se podílí členové školního parlamentu, další žáci i učitelé, přičemž týmy mají jasně rozdělené role – koordinaci, přípravu prezentací, organizaci stanovišť a propagaci projektu.
Základní škola Ostrava, Matiční 5, příspěvková organizace
Projekt „Digitální výprava s babičkou a dědou“ na ZŠ Matiční propojuje žáky s jejich prarodiči a podporuje mezigenerační sdílení zkušeností. Žáci učí své babičky a dědečky základy práce na počítači, například psaní e-mailů, vyhledávání informací či prohlížení fotografií. Součástí projektu je také společné hraní stolních her, které podporuje komunikaci a vzájemné poznávání. Projekt má meziškolní přesah díky spolupráci se ZŠ Bohumínská, kde se žáci obou škol setkají, vymění si zkušenosti a navážou nová přátelství.
Základní škola Ostrava-Moravská Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace
Projekt „Správná cesta ke zdravému životnímu stylu“ na ZŠ Gen. Píky má za cíl ukázat žákům, že pohyb a zdravé stravování mohou být zábavné a motivovat je k aktivnímu životu. Žáci různých ročníků se zapojí do sportovních aktivit, turnajů a překážkových drah, zatímco starší ročníky připravují zdravé pokrmy a diskutují o výhodách zdravého životního stylu. Program je rozdělen do bloků podle tříd, aby průběh akcí byl hladký a efektivní. Projekt podporuje nejen zdravé návyky žáků, ale také inspiruje jejich rodiny k aktivnímu a zdravému životu.
Základní škola Ostrava-Slezská Ostrava, Pěší 1, příspěvková organizace
Projekt „Sportem k sobě“ na ZŠ Pěší pořádá sportovní den, kde si žáci a rodiče společně zasportují, pobaví se a posílí týmovou spolupráci. Akce se uskuteční v tělocvičně a altánku školy a nabídne různé disciplíny, jako volejbal, házenou či badminton, v rámci smíšených týmů dětí a dospělých. Součástí programu bude také „opékačka“ a losování tomboly hravými formami. Projekt podporuje nejen aktivní pohyb, ale i spolupráci, organizaci a vzájemné poznávání žáků a jejich rodin.