Participativní rozpočty – rok 2024/2025

• Základní škola Ostrava-Hrabůvka, Provaznická 64, příspěvková organizace
  Projekt Škola hrou zpestří výuku žákům 1. až 9. tříd pomocí herních aktivit na školní zahradě a hřišti. Pro 1. stupeň budou připravena bludiště a kooperační hry s tombolou, pro 2. stupeň logické úkoly s odměnami. Projekt rozvíjí myšlení, spolupráci a komunikaci mezi žáky.

• Základní škola Ostrava, Matiční 5, příspěvková organizace
  Projekt Nenechme historii opakovat se se zaměřuje na vzdělávání žáků, jejich rodin a přátel o událostech 2. světové války, a to v kontextu města Ostravy. Vzhledem k 80. výročí konce války plánuje ŽP v rámci projektu realizovat akci, která využije aplikaci Actionbound k vytvoření interaktivního zážitku, kdy soutěžící navštíví historická místa a splní úkoly pomocí QR kódů.

• Základní škola Ostrava-Máriánské Hory, Gen. Janka 1208, příspěvková organizace
  Projekt Masterchef má za cíl propojit žáky školy a ukázat, že čas ve škole může být stráven i zábavně, například vařením. Určen je především pro žáky druhého stupně, kdy každá třída vytvoří svůj tým a bude soutěžit ve vaření podle předem daných úkolů (např. polévka, dezert). Týmy se budou pravidelně utkávat, přičemž porota složená z pedagogů vybere vítěze, až se dostanou do finále nejlepší dva týmy, které si to „rozdají“ o titul Masterchefa. Soutěž se bude konat minimálně po dobu jednoho měsíce vzhledem k vyhlášení zadání, přípravy a zajištění ingrediencí.

• Základní škola Ostrava-Výškovice, Srbská 2, příspěvková organizace
  Projekt LETEM SVĚTEM umožní žákům 2. stupně vytvářet vzdělávací materiály pro mladší spolužáky a rozvíjet týmovou spolupráci, přičemž si každá třída zvolí svou zemi a připraví prezentace formou myšlenkových map, pracovních listů a kvízů. Na závěr týdne proběhne vaření a ochutnávka tradičního pokrmu dané země a žáci vyznačí hlavní města a kulturní památky na stírací mapě světa.

• Základní škola Ostrava-Svinov, Bílovecká 10, příspěvková organizace
  Projekt Světový den se zaměřuje na získání znalostí o zemích světa a poznání jejich kultury a jídla, zároveň podporuje stmelení kolektivu školy a poznání spolužáků z různých tříd. Každá třída druhého stupně si vybere stát, který prezentuje v oblastech historie, architektury, hudby, jazyků, slavných osobností a místní kuchyně, přičemž připraví pracovní listy pro žáky prvního stupně, kteří za jejich vyplnění dostanou ochutnávku pokrmu dané země. Akce se uskuteční celý den místo běžné výuky.

• Základní škola Ostrava-Vítkovice, Šalounova 56, příspěvková organizace
  Projekt Sportovní den poskytne dětem z druhého stupně příležitost naučit se nové dovednosti, podpořit zdravý životní styl a pohyb, a zároveň utužit kolektiv a získat zkušenosti v týmovém vedení.

• Základní škola Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace
  Projekt Sekaninka na skautské výpravě má za cíl zapojit žáky celé školy do aktivit, které rozvíjejí dovednosti přežití v přírodě, samostatnost a zodpovědnost, a posilují vztah k životnímu prostředí. Akce proběhne ve dvou dnech, přičemž první den bude určen pro žáky prvního stupně a druhý den pro žáky druhého stupně. Na závěr se uskuteční společné posezení u ohně s rodiči a učiteli, kde budou probíhat hudební a společenské aktivity.

• Základní škola Ostrava-Poruba, A. Hrdličky 1638, příspěvková organizace
  Projekt Preventíci zasahují má za cíl otevřít diskuzi mezi mladšími třídami o tématech, o kterých se běžně nemluví, a to nenásilnou a kamarádskou formou prostřednictvím starších spolužáků. Cílem je zlepšit klima ve třídách, seznámit děti s možnostmi, jak řešit problémy a ukázat, na koho se obrátit. Cílem je i podpořit spolužáky, kteří se ocitli v obtížných situacích.

• Základní škola Ostrava-Zábřeh, Horymírova 120, příspěvková organizace
  Projekt VELIKONOCE V KOSTCE má za cíl aktivním a tvořivým způsobem seznámit žáky 1. stupně s velikonočními zvyky a tradicemi spojenými se svátky jara. Chceme, aby si děti prostřednictvím her na různých stanovištích prožily období Velikonoc, dozvěděly se o jejich charakteristikách a významu a upevnily si povědomí o tomto svátku, přičemž si zároveň užijí příjemný den plný zábavy a učení.

• Základní škola a mateřská škola Ostrava, Ostrčilova 10, příspěvková organizace
  Projekt Naše místo se zaměřuje na vytvoření setkávacího koutku ve škole, kde se žáci mohou setkávat a pracovat na společných projektech. Tento prostor, přizpůsobený pro kroužky a skupiny, bude vybaven flipchartem, sedacími prvky a skříňkami na uskladnění materiálů, což umožní efektivní využití a snadný přístup k potřebným pomůckám. V budoucnu plánujeme tento prostor dále vylepšovat a nabídnout ho spolužákům pro přípravu společných aktivit.

• Základní škola Ostrava-Poruba, K. Pokorného 1282, příspěvková organizace
  Projekt Svačinková revoluce má za cíl inspirovat a vzdělávat účastníky v oblasti zdravé výživy prostřednictvím tvorby výživných a chutných svačin. Workshop se zaměří na praktické dovednosti, které účastníkům umožní snadno zařadit zdravé návyky do každodenního života a nabídne jim kreativní přístup k přípravě jídel, přehled o klíčových složkách podporujících energii a celkové zdraví, čímž projekt reaguje na rostoucí potřebu povědomí o důležitosti zdravé výživy.